三进是指哪三进?三进教育是进教材、进课堂、进头脑,“进教材”是“三进”工作的基础和保证;“进课堂”是“三进”工作的核心和关键;“进头脑”是“三进”工作的理想和目...
三进是指哪三进?
三进教育是进教材、进课堂、进头脑,“进教材”是“三进”工作的基础和保证;“进课堂”是“三进”工作的核心和关键;“进头脑”是“三进”工作的理想和目标。社会主义核心价值观“三进”工作是高校思想政治理论课所面临的极为紧迫的政治课题。进教材、进课堂和进头脑既有自己相对独立的内容和规定性,又是一个相互联系的、密不可分的有机整体。
三进主题啥意思?
在未成年人思想道德建设中开展社会主义核心价值观“三进”活动是指“进校园、进课堂、进头脑”。
为不断提升我市未成年人思想道德素养,市教育局坚持把培育和弘扬社会主义核心价值观作为重中之重,坚持立德树人,以文化人、以文育人,坚持从学校抓起、从娃娃抓起,着力采取教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等措施,深入开展了社会主义核心价值观“进校园、进课堂、进头脑”活动,让社会主义核心价值观真正内化为精神追求、外化为实际行动,充分在师生行动中彰显,切实引领社会风尚。
扩展资料:
努力让“三进”工作成为既具有时代和地区特色,又符合未成年人身心特点和成长需求的“品牌项目”;统一思想,认清形势,深刻认识未成年人思想道德建设工作的新形势。
加强领导,务求实效,开创促进未成年思想道德建设工作的新局面。刘东昌指出,要抓住立德树人这条教育主线,聚焦深化课程资源建设和课堂教学改进两个重点领域,着力区域整体推进、校内外联动、德育科研三个关键环节;他强调,要用主流价值观念凝聚共识、引领风尚、规范行为,引导未成年人牢固树立正确理想信念、高尚道德准则和良好精神风。
三进智能教育是教什么的?
三进智能教育就是:进教材、进课堂、进学生头脑,积极打造课堂教学、舆论宣传、道德实践、学校文化、制度约束等多位一体的教育平台,使核心价值观理念人人知晓、入脑入心。
探索建立培育和践行社会主义核心价值观的长效机制,形成更加有力的制度保障和道德约束,修订完善校规校纪、学生守则和学生日常行为规范,引导广大师生从我做起、从小事做起、从细节做起,人人践行,身体力行,形成弘扬时代主旋律,传播校园正能量的良好风尚。
扩展资料:
社会主义核心价值观“三进”的相关要求规定:
1、围绕个人品德、职业道德、社会公德和家庭美德,重点选树、宣传一批严谨笃学、爱生如子、勇挑重担、扎根基层、服务师生、帮贫扶困、见义勇为、孝老爱亲、助人为乐的教师典型。
2、通过评选表彰新时代好少年、孝心少年、美德少年等,重点宣传一批助人为乐、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、志愿服务方面的先进典型,用身边的好教师、好学生影响带动良好道德风尚的形成。
三全育人与三进工作指的是什么?
三全育人具体指的就是全员育人,全程育人,全方位育人,这三者的简称就是全员育人,是指学校家庭社会的一个育人机构。
三进工作指的是:
一是进一步健全责任制体系,层层落实安全生产责任。
二是进一步加大安全宣传教育力度,不断提高全社会安全意识。
三是进一步发挥部门联动作用,形成抓安全的合力。
三进计划是什么?
“三进”工作是一项系统工程,必须系统 设计,要长计划、短安排。关键是要持之以恒,贵在坚持,贵在积累。
工作目标
加强学生语言文字应用能力的培养,让我校学生能说一口标准的普通话,能写一手漂亮的规范字,能诵读一定量的经典美文,提高学生的人文素养和基本素质,促进学生的全面发展。
具体要求
普通话进校园。总体要求是:学校把规范使用普通话列为学生日常行为准则,列为教师教育教学常规要求,普通话成为学校教学语言、校园语言。在职适龄教师普通话水平全部达到相应等级。具体内涵是:一要全覆盖。