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数学幽默小故事30字(数学小故事10个字三篇)

数学的故事80字左右三年级从前,有一只小兔子,在小的时候,兔妈妈给她讲《阿凡提的故事》  当小兔子听到阿凡提种下16个金子变成32个金子时,便打起了小算盘:如果...

数学幽默小故事30字(数学小故事10个字三篇)

数学的故事80字摆布三年级

畴前,有一只小兔子,在小的时辰,兔妈妈给她讲《阿凡提的故事》

  当小兔子听到阿凡提种下16个金子酿成32个金子时,便打起了小算盘:假如本身种下一元钱就会酿成两元钱,种下两元钱就……。嘻嘻,这下发家了!这事不克不及让妈妈知道,小兔子还没听完就骗妈妈说:“妈妈我想上茅厕。”

  不等妈妈回覆,小兔子拿起一元钱就冲出房门到院子里,找到一个花盆,把钱埋了进去……

  妈妈见小兔子迟迟没有归去,就到院子里来找小兔子了。小兔子把本身的奥秘自得扬扬的说了出去,妈妈听了,笑着说:“来让我看看抽芽了没有。”说着将钱挖了出来。小兔子一看,怎样仍是一元钱?妈妈说:“故事还没有讲完,你就急着出来了,本来是种钱来了!”

  妈妈又将半个故事将给小兔子听。哈哈,本来阿凡提种金子是为了对于大财主而想出的策略哇!

六年级数学小故事10篇最简短的?

?唐僧师徒摘桃子?

一天,唐僧命门徒悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不久,门徒三人摘完桃子高兴奋兴回来。师父唐僧问:你们每人各摘回几多个桃子?

八戒憨笑着说:师父,我来考考你。我们每人摘的一样多,我筐里的桃子不到100个,假如3个3个地数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘了几多个?   

沙僧神秘地说:师父,我也来考考你。我筐里的桃子,假如4个4个数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘了几多个?   

悟空笑眯眯地说:师父,我也来考考你。我筐里的桃子,假如5个5个数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘几多个?   

唐僧很快说出他们每人摘桃子的个数。你知道他们每人摘几多个桃子吗?

?伶俐的小男孩?

畴前,一个国王常常给身旁的大臣出困难来取乐,假如大臣答对了,他将用小恩小惠给点犒赏。假如答不出来,那将受罚,乃至被砍头。

一天,国王指着宫里的一个水池问:“谁能说出池子里有几多桶水,我就赏他珠宝。假如说不出来,我就要‘赏’你们每人50大鞭。”大臣们被这突如其来的问题难住了。  

正在大臣们方寸已乱之际,走过来一个放牛的小男孩。他问清了工作的启事以后说:“我愿定见见这位国王。”

大臣们把小男孩带到了国王身旁。国王见面前的小男孩又黑又瘦又小,便思疑说:“这个问题答上来有奖,答不上来可要被砍头的,你知道吗?”在场的人都替这个小男孩捏了一把汗,可小男孩却不慌不忙地回覆出国王的问题。国王无奈之下,拿出珠宝嘉奖给了小男孩。小伴侣们,你知道他是如何回覆的吗?

其实,国王出的是一道前提不足的问题。在正常的思惟模式下是没法找出准确谜底的。小男孩正好捉住这一要害。他是如许回覆的:“这要看桶有多大:假如桶和水池一样大,就是一桶水;假如桶只有水池一半大,就是有两桶水;假如桶是水池的三分之一大,就是3桶水……”   

小男孩现实上打破了习惯性的思惟模式,对具体的问题进行具体的阐发,他的脑筋何等伶俐,何等矫捷啊!

高僧下棋

在古代印度,一名高僧十分精晓棋术,国王正好也喜好下棋。

有一天,国王把这位高僧召到宫里,要与他棋战。

国王对他说:“传闻你棋术十分崇高高贵,所以把你请来与我下棋。你不要由于我是国王就不敢赢我,你要拿出真本领来。假如你赢了我,我可以准许你提出的任何前提。”

高僧说:“既然陛下恩准,我就大胆与陛下下上几盘。不外假如我赢了你,我只有一个小小的要求。”

国王说:“适才我说了,你可以提任何前提,我将知足你的要求。”

高僧说:“我的要求很简单,这棋盘上不是有64个格吗?我赢你一盘,你在第一个格给我一粒米,赢两盘,第二个格里给我两粒米,赢三盘,给我四粒米,四盘给我八粒米……每盘都比前一盘多一倍,直到这第六十四格。”

国王一听哈哈大笑,说:“这还不轻易,我国库里有的是米,这点米连沧海一粟也没有。”

高僧说:“陛下可不悔怨。”

国王说:“说一是一。”

因而两人就下起棋来,成果高僧赢了30盘,你猜国王应当给高僧几多米?”

?郑板桥饮酒?

清代字画家郑板桥在山东潍县当县官时,有一年春季,他提着一壶酒在街上边走边饮,又是吟诗,又是画画,正好赶上老伴侣计山,计山说:“光你一个人饮酒,也不说请我喝呀?”

郑板桥说:“请却是想请,只是你来晚了,我的酒已喝完了。”

计山问道:“你一个人喝了几多酒呀?”

板桥“哈哈”一笑,吟出一首诗来:“我有一壶酒,提着街上走,吟诗添一倍,画画喝一斗。三作诗和画,喝光壶中酒。你说我壶中,原有几多酒?”

计山眨着眼 想了半天,说:“我算出来了,你的壶华夏来一共有7/8斗酒。”

郑板桥说:“对,你很伶俐。”

小伴侣,你知道是如何计较出来的吗?

米兰芬算灯  

李汝珍,清朝人,是个“学无所不窥”的才子,多是学问研究多了,所以宦海上却甚不自得。他写了好几本书,《镜花缘》是传播最广的一本。此书中描述了一名精晓算学的才女“矶花仙子”名叫米兰芬。  

米兰芬和众姐妹在宗伯府集会,来到小鳌山楼上观灯。楼上的灯外形有两种,一种灯是上面3个大球,下面6个小球,一种灯是上面3个大球下面18个小球。楼下的灯也有两种,一种是1个大球和2个小球,一种是1个大球和4个小球。知道楼上有大灯球396个,小灯球1440个,楼下有大灯球360个,小灯球1200个。  

才女们要米兰芬计较,楼上楼下的四种灯各有几多盏?同窗们,你能算出来吗?

数学幽默小故事30字(数学小故事10个字三篇)

数学小故事10个字三篇?

1 数学教员问小强,你口袋有5块糖,给了大熊2块,还有几多块?小强说,0块,数学教员说,你不懂数学,小强说,你不懂大熊。

2 数学小故事有一次陈景润去理头发,他是38号,理头发回早着呢!因而他去了藏书楼,忘了剃头,38号的牌子还在口袋里呢!

3 小数点看到20在欺侮10,因而就悄悄的来到20的身旁,跑到2和0之间,因而20就酿成了2.0

4 数学小故事畴前有个小1,特殊狡猾,他爱上了小0,因而小1就每天跟小0走一路,最后他们成了10.

三年级数学小故事10篇最简短的?

1. 不成能有十篇最简短的小故事,由于每一个故事都有本身的情节和细节,需要用足够的篇幅来表达。2. 可是,可以经由过程简练了然的说话和简单的情节来让小故事更轻易理解和记忆。3. 例如:小明在数学测验中得了满分,他很是高兴。小红在数学测验中得了零分,她很是难熬。他们两个一路进修数学,小红渐渐变得愈来愈利害,最后也得了满分。这个故事告知我们,只要尽力进修,就可以获得好成就。

数学幽默小故事30字(数学小故事10个字三篇)

一年级数学小故事50个字?

山公捞帽一群山公在井旁玩,一阵风将一只山公的帽子吹到井里,他号召来18个小火伴,从井上方的松上一个接一个去捞帽子,有4只山公没有上树,就捞着了帽子,问:是几只山公上树下井接在一路把帽子捞上来的?

在神秘的数学王国里,胖子“0”与瘦子“1”这两个“小着名气”的数字,经常为了谁主要而争执不休。瞧!今天,这两个小冤家狭路重逢,彼此之间又睁开了一场激辩。瘦子“1”争先讲话:“哼!胖胖的‘0’,你有甚么了不得?就像100,假如没有我这个瘦子‘1’,你这两个胖‘0’有甚么用?”胖子“0”不服气了:“你也甭在我眼前耍威风,想一想看,如果没有我,你上哪找其它数来构成100呢?”“哟!”“1”不甘示弱,“你再神气也不外是暗示甚么也没有,看!‘1+0’还不等于我自己,你哪点儿派得上用处啦?”“去!‘1×0’成果也还不是我,你‘1’不也一样没用!”“0”针锋相对。“你……”“1”顿了顿,因地制宜道,“不管怎样说,你‘0’就是暗示甚么也没有!”“这就是你见识少了。”“0”不慌不忙地说,“你看,平常糊口中,气温0度,莫非是没有温度吗?再好比,直尺上没有我作为出发点,哪有你‘1’呢?”“再怎样比,你也只能做中心数或尾数,如1037、1307,永久不克不及领头。”“1”决定信念实足地说。听了这话,“0”更显得义正词严地说:“这可说不定了,如0.1,没有我这个‘0’来占位,你可怎样办?”眼看着胖子“0”与瘦子“1”争得酡颜耳赤,谁也不让谁,一傍观战的其他数字们都十分焦急。这时候,“9”灵机一动,上前做了个暂停的手势:“你俩都别争了,瞧你们,‘1’、‘0’有哪一个数比我大?”“这……”胖子“0”、瘦子“1”张口结舌。这时候,“9”才平心静气地说:“‘1’、‘0’,其实,只要你们站在一块,不就比我大了吗?”“1”、“0”面面相觑,片刻才搔搔头笑了。“这才对嘛!连合的气力才是最主要的!”“9”苦口婆心地说。

冬季到了,小松鼠要预备过冬的食粮了。有一天小松鼠背着一个大袋子,来到丛林里,对松树爷爷说:请吧你的松果送给我,好吗?松树爷爷很风雅,说:你想要几多摘几多。小松鼠很兴奋,它一边摘一边唱歌,纷歧会袋子装满了。松树爷爷问: 你摘了几多个?小松鼠说:哎呀, 我忘了!松树爷爷笑着说“我长了16 个松果,此刻还有9个,你能算出摘了几多个,就让你背走。”小松树急了,不会算,怎样办呢?如果松树爷爷不让它背走,那冬季吃甚么呢?我来帮它好了。数学课上,教员讲过:知道总数,求部门数,就是从总数里去掉知道的一个部门数,就得另外一部门数,用减法计较。我很快就算出来了,小松鼠摘了16-9=7个)。

此日,阿凡提骑着他那心爱的小毛驴从外面回来,远远就看见家门口站着一高一矮两个人。

“阿凡提回来了!”高个子和矮个子都火烧眉毛地迎上去,请阿凡提为他们算算五个铜币该怎样分。阿凡提笑着说:“啊,两位师长教师,我还不知道是怎样回工作,怎样为你们算呢?”这两人说了一阵子,阿凡提把工作弄清晰了。本来这两人今天合股做饭吃,高个子拿出了200克大米,矮个子拿出了300克大米。饭做好后,两人正预备吃,突然来了一个过路人,这个过路人向他们提出了把煮的饭让三个人吃的要求。成果三人一路把饭吃完。过路人临走时,向高个子和矮个子叩谢,还留下了5个铜币作饭钱。可5个铜币两人怎样分呢?矮个子说,他出了300克大米,就拿3个铜币,高个子出了200克大米,就拿两个铜币。可高个子说,这5个铜币是过路人给他俩的,应当等分,每人拿两个半铜币。两个人算过来算曩昔,都不知如何算才对。

阿凡提告知高个子和矮个子说:“好办。依我看,该当如许分。”阿凡提说出了他的分法:高个子得1个铜币,矮个子得4个铜币。两人听了很是受惊,后来在阿凡提讲了如许分法的事理后,他们都很佩服,高兴奋兴地走了。

小伴侣们,你们知道阿凡提为何要如许分吗?本来是如许的:

由于5个铜币是一个人的饭钱,吃饭的是三个人,所以三个人的饭钱应为15个铜币。这顿饭共用500克大米,那末100克大米的代价应为3个铜币。高个子出了200克大米,按钱算是6个铜币,他一路吃饭的,应扣饭钱5个铜币,所以他只应得1个铜币。矮个子出了300克大米,按钱算是9个铜币,他也一路吃饭的,也应扣饭钱5个铜币,所以他应得4个铜币。

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