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义务教育的特征有哪些(义务教育有哪些基本特征)

义务教育的基本特征有哪些?义务教育特点是强制性、公益性、普及性。义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育,其实...

义务教育的特征有哪些(义务教育有哪些基本特征)

义务教育的基本特征有哪些?

义务教育特点是强制性、公益性、普及性。义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育,其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。其实这是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度,年限制为九年制,即又称九年义务教育,义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。

义务教育有哪些基本特征?

义务教育有6个基本特征,基本特征如下:

1. 普及性:义务教育是国家教育制度的基础,要求国家为所有适龄儿童提供教育,确保所有儿童都能获得基础教育。

2. 公平性:义务教育促进教育公平,全面发展学生的身心素质,为所有学生提供相同的教育机会,减少因社会背景、家庭经济条件、地域等因素而造成的教育不平等。

3. 统一性:义务教育是国家统一规划、统一管理、统一标准的教育体系,国家着重保障义务教育教学质量,提高教育水平。

4. 连续性:义务教育是基础教育的第一部分,上小学后接着上初中,九年义务教育完成后,学生可以选择继续上高中或者职业教育。

5. 综合素质教育:义务教育注重学生的人格、智能、体质、劳动技能等全面发展,不仅注重学科知识的学习,同时注重学生综合素质的培养,推进素质教育,有利于学生的全面发展。

6. 政府负责:国家负责义务教育教育基本建设和管理,在义务教育全面持续实现的过程中,不断完善教育体制、提升教育质量,推进教育公平。

义务教育有哪些基本特征?

基本特征如下:

1. 普及性:义务教育是国家教育制度的基础,要求国家为所有适龄儿童提供教育,确保所有儿童都能获得基础教育。

2. 公平性:义务教育促进教育公平,全面发展学生的身心素质,为所有学生提供相同的教育机会,减少因社会背景、家庭经济条件、地域等因素而造成的教育不平等。

3. 统一性:义务教育是国家统一规划、统一管理、统一标准的教育体系,国家着重保障义务教育教学质量,提高教育水平。

4. 连续性:义务教育是基础教育的第一部分,上小学后接着上初中,九年义务教育完成后,学生可以选择继续上高中或者职业教育。

5. 综合素质教育:义务教育注重学生的人格、智能、体质、劳动技能等全面发展,不仅注重学科知识的学习,同时注重学生综合素质的培养,推进素质教育,有利于学生的全面发展。

6. 政府负责:国家负责义务教育教育基本建设和管理,在义务教育全面持续实现的过程中,不断完善教育体制、提升教育质量,推进教育公平。

义务教育的特征有哪些(义务教育有哪些基本特征)

义务教育的三个基本特征是什么?

中国义务教育的三个基本性质为强制性、公益性、统一性。

公益性

所谓公益性,就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的如修订的义务教育第二条规定,国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育,不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。

统一性

统一性是贯穿始终的一个理念。在义务教育法中,从始至终强调在全国范围内实行统一的义务教育,这个统一包括要制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学生公用经费的标准等等。这些与统一相关的内容以不同的形式反映到法律的修改中来。

强制性

强制性又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务,谁就要受到法律的规范。家长不送学生上学,家长要承担责任;学校不接受适龄儿童、少年上学,学校要承担责任;政府不提供相应的条件,也要受到法律的规范。

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