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什么是我国的奋斗目标？
即第一阶段：2020年--2035年，在2020年全面建成小康社会的基础上，继续奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。第二阶段：2035--2050年，在基本实现现代化的基础上，继续奋斗十五年，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。这个奋斗目标对凝聚人心、鼓舞斗志，加快推进我国的现代化建设，有着十分重要的引导和推动作用。
什么是愿景目标？
先说一下愿景、目标、宗旨、战略、使命这些词的区别，很多人一直没搞明白。
愿景：愿望、憧憬。长远目标，即你希望未来成为的样子。如：实现共产主义；
目标：一般指达到愿景这个长远目标过程中所历经的各个阶段，有短、中、长期之分。如：2035目标纲要：基本实现社会主义现代化；
宗旨 ：一直要坚持的宏大理念，基本是不改变的，通常与钱没啥关系。如：全心全意为人民服务；
使命：一种主动承担起的责任。如：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；
战略：实现以上某个观点的计划与框架。如：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持改革开放等；
这些里面包含了企业文化，整体也称作：方向，就是所有的内容都指向的一个朝向，官方点也叫：鲜明的旗帜。
上海最近的数字化城市，核心：以人为本。就是所有的规划、政策、产业、服务都是围绕“人”这个点来，也是文化与方向的体现。
现实中，很多企业稍稍有了点发展，就立马遇到了瓶颈，没法壮大。很关键的一点就是没有关注“文化”与“方向”。就像驶入太平洋的小船一样，前期靠个人努力好不容易积攒了一船资本，信心满满的想出海干票大的，结果驶到半路突然就失去了方向，陷入了茫茫大海之中。
刚开始单纯为了赚点钱，还有个“短期”的生存目标，一旦真赚了点钱，就不知道干啥了，最终变成了守着“即得利益”的迷航者。
赚钱重要吗？重要。马斯洛需求最底层就是生存，但是生存下来后，怎么做大才是领导者需要考虑的。因为很多老板能让公司生存，但发展就别想了。想发展，得有人帮。有人帮得留住人。而留人就两点：一个是钱，满足生存需求；二个就是文化，满足精神需求。
阶段目标具有什么样的特点？
阶段目标有三个特点：
一是必须“跳一跳”，为之付出努力，不是轻而易举能达到。
二是“够得到”，可望又可及，不脱离自身条件，不脱离社会现实。
三是“很具体”，能让自己明确，为实现这个目标到底需要从哪几个方面作出哪些具体的努力。
什么是培养目标的具体化？
教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人的总的要求，它规定各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求。培养目标是教育目的的具体化，它是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育或专业的培养要求。二者是普遍与特殊的关系。培养目标是教育目的的具体化。
2）教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的特定要求或产生的预期变化。索坏蛋教育目的的关系是具体与抽象的关系。
3）教育方针是国家根据政治、经济和文化的要求，为实现教育目的所规定的教育工作总方向。教育方针包含教育目的，但二者的角度不同，教育方针主要是从政策的角度规定教育目的及其实现，而教育目的主要从学术的层面来表达教育的理想。
