云朵百科怎么训狗目录如何训练狗狗谢谢狗狗要怎么训练？怎么能训练狗？作为AI语言模型，我可以给您一些基本的狗训练建议：\n\n1. 建立良好的关系：与狗建立互信的关系非常重要，通过给予食物、...
如何训练狗狗谢谢
第一、首先要饿着小狗，因为只有食物才是他最无法忍受的诱惑，其他手段如表扬、叫好等都是人自己逗自己的。
第二、受训的小狗一定要戴上颈圈。
训练时一手用食物诱惑小狗，一手拎着颈圈，使狗用后腿站立。
第三、点食准确及时。
点食是训兽的术语，意思就是喂食。
一旦小狗做对一个动作，马上给它点吃的以资鼓励。
第四、固定口令。
不能一会儿说“站”，一会儿说“别起来”。
狗的兴趣全在吃上，它可没精力分辨你那多变的口令。
第五、会站了以后可以教转圈和作揖。
教转圈时人拿着食物在狗头上方划圆圈即可。
教作揖时，人用手把着狗的前爪，手把手教它作揖的动作。
无论训练狗做什么动作，主人嘴里要不断念叨口令。
注意如下几点：
1、受训小狗的最佳年龄是半岁到一岁之间，一岁之前小狗智力还没有发展成熟，一岁以后小狗已经养成了一些毛病和个性，会给训练带来困难。
2、训练小狗的最佳时间是每天中午或下午，这时它往往胃口大开。
训练时间每天两个小时就足够了，训练时要注意不要喂太多食物，一旦它腹中有食，就该不听训了。
训练时还要注意休息。
3、虽然不同狗种的领悟能力有差异，但是狗和人一样，有聪明的地方有笨的地方。
奔跑型的狗如斑点狗虽然可训练性强，但让它站立和作揖可真是难为它了。
相反，虽然京巴“傻”，却是适合练习这些动作的。
一般站立一天两天就能学会，聪明的狗一个星期能学会作揖。
4、主人一定要有耐心(它这可是练习给你挣面子呢！)，不能拔苗助长，不能急于求成，要一边哄一边“利”诱。
但是遇到小狗耍赖偷懒时，一定不能由着它，要板起面孔，揍一下它的屁股，敲一下它的脑袋。
5、一但小狗学会这些动作，它一辈子都忘不了。
因为它知道一做这个动作就有好吃的到口啦！
狗狗要怎么训练？
首先，要加强一些基本训练。
如有些狗听到有人在门外走过便狂叫；出入的人多了它也乱叫一顿；夜晚有动静，它也照例狂叫，把人家从睡梦中吵醒。
遇到这种情况，应立即用手抓紧它的嘴巴，摇头说“不准”，试过几次之后，它就明白是什么意思，而不会因为外边有人经过而乱叫了。
其次，要注意加强训练，尤其是那些禁止行为，方法大同小异。
比如一些幼犬喜欢咬家具、咬台布、咬盆栽植物。
我们发脾气、打它踢它也无济于事。
应立即拉开它，一手合紧它的嘴巴，厉声说“不准”或“NO”。
语气必须坚强，切勿显得软弱，更不能视而不见或姑息迁就。
值得提醒的是，狗出现上述行为时，如果用手抚摸、语气温和，反而让它误会，以为是鼓励。
怎么能训练狗？
调教和训练指在先天行为能力基础上利用犬的学习能力，使之获得人们所要求的新行为能力。
调教和训练主要为了使犬养成良好的生活习惯和工作能力。
因此，要训练出一只好犬主要应从如下几方面着手： （1）在训练中，只要发现犬努力去做你所希望它做的事，就应当用亲切的言行予以表扬，有时还应喂些食物予以鼓励；而使用威吓的语言或打犬只能得到相反的结果。
（2）对犬进行正确的教育和训练是一门艺术，而这门艺术只有那些真正能够从心理学的角度进行思考和处置的人才能学会；而那些不按科学规律办事，对犬随便处置，甚至拿犬玩耍、取乐、或拿犬去戏弄、恐吓他人的养犬者，不但永远不会训练出好犬，而且还会将犬培养成一只害犬。
（3）训练小犬时，不能要求它什么都服从，这正象对小孩不能提出这样的要求一样。
但是在饲养过程中，必须给犬指明对它禁忌的事。
这样，随着年龄的增长，犬就学会了服从。
若发现犬做不允许它做的事时，就要惩罚它。
应该指出的是，这里的惩罚不是打犬，而是抖动犬颈上的项圈，严厉的呵斥或轻轻的拍它一下。
但只有在当场抓住它不允许做的事时才能实施惩罚。
事后的惩罚是错误的，否则犬会理解为它做什么事都是错误的。
（4）在训练犬的期间，主人最好亲自饲养和管理犬。
在给犬喂食及每次与犬接触时，态度要灵活，说话要温和，举止要大方。
加上每天的梳理和清洗，和犬一起玩耍，逐渐消除犬对自己的防御反应和探求反应，熟悉主人的气味、声音、和行动特点等。
当犬对主人表示亲切的兴奋反应时，就可以训练犬了。
（5）各种训练的基础是犬无条件的服从，这就是人们常说的要管住、掌握住自己的犬。
犬的服从最明显的表现是在练习“走进”或“走来”这一动作上。
在任何情况下，包括在玩耍时，犬听到传唤或哨音都必须立即回到主人身边。
这就需要在犬小的时候进行训练。
如果在训练初期，小犬听到传唤或哨音没有马上回来，主人不要进行惩罚，也不要立即把它栓上或马上停止训练，以免犬可能把“走近”的行动同它的不愉快的心情联系在一起；而应在它及时回来时多奖励。
要使犬尽快理解主人的言行，必须作到当犬按照主人“指示”做了应该做的事后，它就感到很愉快，否则它就感到不愉快。
此外，不同的口令之间必须有很大的差异，并且同一口令应使用同样的语调。
当训练犬时，可参照下列方法给犬发出口令： 夸奖（高声喊出）： 例如“ 真乖！” “ 真听话！” 等。
警告（拉长声喊出）： 例如“站-----住！” “停-----！” “安----静！” 煽动（刺激性地）： 例如“前进！” “冲！” “上！” 请求（拖长声音且语调温和）： 例如 “寻找” “搜索” 命令（短而专断）： 例如 “快” “过来” “站好” 处罚（短而有力）： 例如“错了” “揍你”等。
（6）根据工作、生活的需要以及犬的接受能力，可对犬进行训练的项目是很多的。
如绳索引导、自由跟随、坐下、前来、就位、停站练习。
还有在指定地点丢放物品、进入、衔取、跳跃、越障和攀缘、扑咬、追踪与搜索、护卫与守护训练等等。
训练者和养犬者可根据自己的需要、爱好及自己犬的特性，选择具体的训练项目。
具体训练方法也可自己在实践中探索。
（7）训练时，必须作到耐心、细致并遵循科学规律。
从一开始就要养成习惯同犬尽可能轻声说话交谈，而不要经常向犬大声喊叫。
大声喊叫只能让犬变得麻木、迟钝。
在每一次训练开始前必须给犬足够的自由活动时间，这样在正式训练前就不要活动了。
护卫犬、守护犬应该学会的必须是具有实际意义的动作；一切不必要的练习，而诸如攀梯、爬行、钻火圈和其他一些寻开心的动作不必进行训练，以免给犬增加不必要的负担。
从一开始就要防止犬同犬的咬架和犬不必要的乱叫。
