考编是什么意思(教师怎么考编制)

教师考编是什么意思？尽量回答的详细一点？您好，佛山华图为您解答。教师考编就是教师编制考试。师范专业可以报考教师招聘的编制，非师范类学生要取得教师资格，2012年...

考编是什么意思(教师怎么考编制)

教师考编是甚么意思？尽可能回覆的具体一点？

您好，佛山华图为您解答。

教师考编就是教师编制测验。

师范专业可以报考教师雇用的编制，非师范类学生要获得教师资历，2012年最先全国统考，笔试必需经由过程教育常识与能力和综合本质，中学的还要多加一门专业常识的测验。需预备温习加入教育部分举行的测验或去考自学测验相干的科目。具体报名时候，可以咨询本地教育部分。

测验内容：由各处所雇用简章要求所定，一般考教育学、心理学、新课改、教育律例等内容，其他还有看所考科目技术要求而定。

师的编制属于全额拨款事业单元编制，享受事业单元工作待遇。但现实操作中，因各地域经济程度成长分歧，有些处所教育系统在缴交社保方面只缴交部门，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单元养老并轨，有望解决这个问题。

有编制的教师工资构成由根基工资、津补助、职称工资等构成。职称工资可以跟着职称升高而升高，工龄增添工龄工资也增添。无编制人员工资固定，在职称提升和工龄方面，一般没法包管。近几年固然在鼎新，但现实操作中依然与在编教员存在很大差别。

个人考编是甚么意思？

是以个人的名义考取编制，就相当于以个人的名义去考取国度公事员或是国企的相干变质，对个人而言考取公事员的门坎是比力高的，由于公事员的录取比例比力低一些，一些高级的职务乃至是一千名里边才能呈现一个的，乃至一个城市里边都不会呈现一个

考编是什么意思(教师怎么考编制)

教师怎样考编制？

报考前提

学历证书前提

需要获得教师资历证书。部门测验中应届生可以放宽至工作一年内考取教资。

一般环境下，小学在编教师需要有全日制大专以上学历，初、高中在编教师需要有全日制本科及以上学历。

春秋前提

一般30-35周岁以下。对研究生或以上学历的考生，报考春秋要求将恰当放宽。可是，放松的水平没有同一的尺度，应以本地招考文件的要求为准。

专业前提

大大都地域性教师雇用会都需要匹配的教师资历证书。只要已有相干的教师资历证书，即便专业不是很及格，也能够加入。

今朝，测验和编纂的竞争愈来愈剧烈。建议在申就教师资历证书时，最好与专业相匹配，以避免因专业限制而被谢绝。

户籍前提

为了教师步队的不变，一些地域只招收本地户口的考生。有些地域对研究生以上学历的考生不作户籍要求。也有一些地域因为师资欠缺，放宽了户口要求。有些测验中，对应届生不作户籍要求。

备考东西

教师编制测验有两门笔试科目，别离是《教育根本理论》简称教综）和《学科根本理论》简称学科）。学科只需你所考学科的《五年高考三年摹拟》，温习初高中所学的学科常识，再连系一些真题刷刷就差不多了。重点和难点都在教综。决议你能不克不及进面的部门常常是教综。

教材

市道上教材种类良多，首要有山香、粉笔、中公这几家。此中山香的最保举，究竟是专业做教师的。内容很是详实系统，并且有大量的标注、详解。重难点和考点也城市用分歧色彩的字标识表记标帜出来，就算是新手小白看完一遍也能很轻松地域分出重点和非重点。

不外最大的错误谬误是看完以后记不住甚么工具，看了两遍以后也没能背太多。把这本书全啃下来，仍是得靠视频课和刷题辅助。

操练题

山香的积年笔试真题72套卷的含金量也挺高，真题资料的主要水平不问可知。固然出过的原题不会再考一遍，可是经由过程摹拟练习可以提早领会测验的情势、领会本身的温习水平与程度，未雨绸缪。

想要侧重操练客观题的小火伴可以用一下3600道，很是合适前期分章操练和后期亏弱针对性操练，假如一最先对客观题完全不伤风，背一背这本书后面的谜底套路再做题就轻松良多了。

网课

良多时辰，在备考进程中，用视频课来进修比看书死记硬背要轻松很多。

死记硬背不但慢，见效还很是差，有的人天天背三个小时以上的书再能去做题，又过了一两个礼拜以后前面所背的内容根基就忘清洁了。

后面最先看边文超等招教课来帮忙记常识点就很多多少了，边文教员在授课中会连系糊口中的例子来类比那些艰涩难明的专业性常识，就比之前死记硬背好记超等多。

天天看完视频课后完全可以直接去进行响应的课后操练，条条道道不消翻书都能直接写出来，提高做题准确率。

并且每节课中教员城市时不时提点一下之前学过的常识点，新常识老常识穿插在一路讲，进修新内容的同时又把之前学过的内容给频频巩固，如许背会了常识点今后确切就不轻易遗忘了，记忆效力晋升了一大截。

APP

粉笔APP我是用来刷题的，此刻大师日常平凡有良多杂事，平常糊口中有大量的碎片时候可以操纵，抱着大本书温习就太不便利了，手机里装一个电子题库用来随时随地操练正正好。里面的题很是多，难度也比力大，合适备考后期的成就拔高。

备考方式

计划

温习挨次：教育学→心理学→教育心理学→教师职业道德→教育法令律例→新课改→时事政治。

主要章节：教育学、心理学、教育心理学

第一轮

熟习根本常识10天）

资料：山香教材 3600道边文超等招教课

天天花3~5个小时温习教综。按照本身手头的温习资料内容的几多，整体章节有几多，然后具体系体例定每周，天天的打算。

平均一天看两章的内容，看完教材上的内容，最先随着边文教员记忆教综常识点，刚最先进修的时辰，我是侧重看本身在看教材时不太理解的常识点。然后每学完一节课的内容，就会去刷3600道上面临应的习题。

随着教员把教材上的常识点全数过一遍，根基上都记得差不多了，后面再去刷题准确率较着高了良多。

根本温习也要重视所有章节的系统框架，学会串连常识，如许才可以或许加倍系统的把握，到了后期背主观题或是到科场做题，更能联系起来各章节常识点。

像“教育心理学”美国儿童心理学家科尔伯格在继续皮亚杰道德认知成长理论根本上，采纳了“道德两难故事法”，针对儿童的分歧回覆来由进行研究。

这一常识点在往年的教师雇用测验中曾屡次考查，考查情势以客观题为主，出题角度分为两种环境，一是偏重各程度阶段的识记，二是偏重各阶段的理解，特别是儿童道德成长各阶段特点的理解。把这些都总结好，测验的时辰答题会很是的顺畅。

第二轮

巩固根本常识15天）

资料：山香教综边文超等招教课 3600道

第二轮温习，想再多说一点，有些伴侣温习最先时候比力晚，会有点焦虑，感受本身啥都没有温习呢，离测验就很近了，再加上本身的打算放置致使这类心理上的恶性轮回，越焦炙越学欠好，越学欠好越焦炙。

这也是为何强调早温习一些可觉得后期减轻心理上的承担，考过的先辈经验只能作为参考，本身要按照现实环境制订打算，如果时候较晚，也不要焦虑，天天进修用时多一些，如许也是可以或许填补回来的。

教育理论根本常识最难的就是教育学，心理学，教育心理学三章节，此中教育心理学的内容很难理解，进修的时辰，可以借助视频，听听教员的讲授，看完本身捋顺常识点，加上做题搞定常识点没有问题。

在温习中本身也能够试着画一些思惟导图，同时在做思惟导图的进程中，看本身刷题时做错的题，把错题中触及到的常识点重点标注出来，如许在后续温习的时辰，便利翻看。

第三轮

强化提炼重点10天）

资料：粉笔教师错题集真题卷

接着，第三轮温习要比第一二轮温习快很多，这时候候对全部教育理论根本常识的测验内容都有所领会和把握，做操练题的时辰，也会比力有感受，特殊是做粉笔教师上面的题时，会做的很快，固然也会有错题，可是较着少良多。

在这一轮温习中，做题碰着的错题触及到的常识点也要标为重点做好笔记，比如教育心理学多选题，在做题的时辰，有可能成功的避开所有准确谜底选了毛病的选项。

碰到如许的环境，本身在纠错的时辰，必然要从头翻书找到触及到的常识点准确说法，改正本身头脑里的谜底，否则本身下一次还会重蹈复辙，测验碰到就糟了。

所以错题必然要做好总结，如许才可以或许让本身对常识点把握的更安稳，测验中才可以或许避免犯一样的毛病。

第四轮

冲剌10天）

资料：思惟导图积年真题卷错题集

这段时候，真题卷可以拿出来进行操练了，不要惊奇，确切在测验前3三周摆布最先做真题，前面一上来就做真题，底子看不出来本身对常识点把握环境，还有可能会致使本身华侈好的做题资本。

毕境真题提早做了，在后期检测本身是不是对常识点把握安稳有稍微的影响，所以在这里强调必然要重视教育理论根本常识内容的温习，究竟除主观题大题，还有单项选择题、多项选择题重头戏，没有扎实的根本，客观题得高分很难。

到冲刺这段时候，真题卷天天最少操练一题套，操练的时辰，依照测验时候来做题，每做完一套真题卷就实时对比谜底进行纠错，然后清算错题，直到一套试卷上的题全数弄懂再操练下一套。

隔天再把错题从头做一遍，如许可以或许更好的把握常识点，同时也要把主观题中的答题框架背熟，背的时辰标题问题和谜底框架一路，如许在碰着近似的题，知道用哪些常识点来写。

第五轮

笔试假如已没有问题了，接下来就是要预备面试。

教编面试的流程是：①查抄证件入场。②考生抽签决议面试挨次。③按挨次抽题。④进备课室备课。⑤回覆划定问题试讲/说课答辩音体美、幼儿还有技术展现）。

面试这一环首要是考核你的职业认知、心理本质、仪表仪态、言语表达、思惟品质等教师根基素养和讲授设计、讲授实行、讲授评价等讲授根基技术。

答题的原则很简单，让考生站在教师的角度回覆问题，目标是为了考核你是不是具有教师的相干能力。所以回覆问题的时辰，必然要记得以教师的角度来思虑。切忌不要回覆的太夸张，考官不喜好不老实的人。万万不要编造很轻易被人戳破的假话。好比你说你有支教经验，考官会问你细节，在哪里支教？怎样支教？假如你答不上来，那末他对你的印象不言而喻不会很好。

例如这道题，你成为教员的优势是甚么？这类问题怎样快速阐发？

布局化作答技能：提取要害词——确认对象——明白本身的立场——分点作答，整体作答采取总-分-总布局。

解析：你要大白这个问题的重点在“优势”二字上，所以你的回覆中间应当都绕着这个进行睁开。

那末成为一位教员可以从教师职业道德素养、理论、专业技术、实践履历、人生寻求几个方面进行阐发。网不要撒得太大，挑重点的几个回覆便可以了，不要跑题，分点阐述的话，在最后结尾记得总结升华。

谜底参考：我很喜好教员这个岗亭，由于这个岗亭不但实现了我的人生价值还为国度培育大量优异的人材，是一份很成心义的工作。

我能成为教员的优势是：

第一，我具有杰出的职业道德。我酷爱我的工作，践行社会主义焦点价值系统，依法执教，尊敬学生的权益，遵守他们身心成长特点和教育讲授纪律，为他们供给适合的教育，增进他们健康成长。

第二，我把学科常识、教育理论常识与教育实践相连系，不竭晋升本身的教育讲授专业化程度，对峙实践反思，不竭提高专业能力。

第三，我还具有毕生进修的思惟，在课余时候，浏览大量的教研材料，优化我的常识布局，提高文化素养。

第四，在寒暑假时代，我还去培训机构任教，加入各类讲授勾当，这些都为我将来成为一位正式的教员打下安稳的根本。

我相信我能胜任这份工作，服膺任务，不忘初志，将热忱投入到教育行业中，为办事社会作出进献。

教师面试通常为要求你在极短的时候内清算出一个谜底，考核你的组织能力和反映能力，所以答题的时辰假如碰到了突发事务类型，好比下面这道：

你上课的时辰，学生鄙人面做小动作怎样办？

谜底：起首沉着下来，我在碰见这个问题的时辰，会走到学生身旁，在不危险他的自负的条件下，轻轻提示他将心思回归到讲堂上来。并进行自我反思，是否是我的课程没有吸引力，所以才会呈现这个问题，极力晋升本身的讲授程度。其次，鄙人课后，和学生进行沟通，让他大白讲堂连结规律的主要性，但愿他更正本身的毛病行动，规矩进修立场。最后，我会吸收此次的经验，避免在今后的讲授中再呈现此类工作。

关于回覆的模板，早期可以进行操练，可是后面的话，要插手本身的说话表达气概。在不竭的操练中，将其转化为本身的一种下意识反映能力，而不是生搬硬套。

其他留意事项

1.分点论述。答题的时辰可以采取“起首”、“然后”、“最后”等挨次词，也能够采取“1”、“2”、“3”编号法，分段论述，如许你白话表达的层次性会很清晰。大量的语句当中，考官可以快速地获得你的得分点，这是个便利两边的好习惯。

2.插入具有个人创意的环节，一般可以在导入和新授环节表现，师生的另类互动，好比火车抢答、非凡归纳等等，这类是为了不陈旧见解，给考官留下深入的印象。

3.答辩通常为针对你的表示发问的，没有固定的题型。常见的发问标的目的是：你感觉你方才的表示是怎样样的？你的讲授重难点是甚么？你的新授环节中讲的XX是甚么意思？为何要这么讲？

问题不会很刁钻，首要是想考核你的思惟灵敏和表达能力。假如没有在之前表示好，在这一步要尽可能拯救。答题的时辰先回覆考官的问题，然后具体阐发一下，留意掌控答题节拍，回覆不要超时。

4.面试时声音要嘹亮，吐字清楚，谜底先在头脑里过一遍再说，避免呈现口误。动作风雅得体，该走动就处处走动一下。

5.可以和台下的考官有眼神交换，营建讲堂氛围。

测验流程

第一步发布通知布告

考生要存眷本地的人事测验信息网，找到今年度教师雇用通知布告，一般分为秋招和春招，秋招大要在9月到11月之间，春招在3月到6月之间，此中特别“金三银四”恰是教师考编的黄金时段，具体时候以按照本地的通知为准，建议存眷一些本地教师考编相干公家号动态，不要错过时候。

例如：2022年4月16日，呼和浩特人事测验信息网发布上半年雇用教职工通知布告

考生可经由过程通知布告和职位表挑选合适本身的岗亭，并从浩繁岗亭当选择一个合适本身的。然后便可以备考，并领会往年的考情。

第二步笔试报名

考生依照通知布告上的报名时候登录报名网站报名，一般来讲，项目岗和通俗岗的时候是分隔的，先项目岗报名。

第三步初审

报考资历的初审工作在网长进行。资历初审工作由各雇用单元主管部分负责。对合适报考资历前提的，不得谢绝报名；对不合适报考资历前提而未经由过程审查的人员，应实时在资历审核栏中扼要申明来由；对填报信息不全或有疑问的，应实时退回报考人员弥补或申明。

第四步报名成果确认

报考人员在网上成功提交报名信息后实时登岸报名网站查询本身的资历初审成果，初审经由过程的，不克不及再改报其他岗亭。初审经由过程者应经由过程指定的网上银行进行缴费，完成缴费即报名成功。未进行缴费者视为报名不成功。缴费后请在报名网站自行下载并打印《报名挂号表》一式两份，以备资历复审。

第五步准考据打印

报考人员务必于划定时候登录报名网站打印准考据。

第六步笔试

按照笔试科目进行笔试。一般教师编笔试与通俗事业单元笔试分歧，分为《教育根本理论》简称教综）和《学科根本理论》简称学科）两个科目，持续进行测验，中心不中断。

第七步笔试成就发布

登录官网查询笔试成就，查对是不是能进入面试

第八步资历复审

资历复审工作由雇用单元主管部分负责。从笔试总成就到达最低及格分数线上的报考人员中，按每一个岗亭进入面试人数与雇用打算数3:1的比例从高分到低分肯定进入资历复审规模的人员，此中达不到3:1面试开考比例的，依照现实人数肯定进入资历复审规模的人员；统一岗亭雇用打算内最后一位报考人员因笔试总成就呈现并列而跨越3:1比例的，全数进入资历复审。资历复审的时候、地址，须携带的证件、证实，相干划定要求等具体内容，请存眷报名网站发布的有关通知布告。

第九步面试

教师岗亭采纳授课和答辩的体例进行面试，幼儿园教师岗亭可采纳授课和才艺展现取代答辩）的体例进行。授课内容按报考岗亭从现行中小学响应学科教材中随机选择。面试教材由面试组织方供给，报考人员无需预备。面尝尝卷由国度通用说话文字试题构成，面试时须利用国度通用说话文字回覆。英语教师岗亭考生应利用国度通用说话文字和英语进行面试。备课时候60分钟。面试时候20分钟，此中授课时候15分钟，答辩时候5分钟。面试成就满分为100分，此中，授课成就80分，答辩幼儿园教师才艺展现）成就20分。面试工作法式以下：

1. 封锁。加入面试的考生在划定时候达到后，立即进入划定的候考室，实施封锁治理，通信东西交工作人员保管。

2. 抽序。工作人员组织抽签肯定面试挨次。

3. 备课。报考教师岗亭的人员，依照面试挨次顺次备课。报考非教师岗亭的人员，不进行备课，直接顺次进入面试环节。

4. 面试。考生在工作人员的引领下进入面试室面试，面试时，只发布面试挨次号，不得发布本人姓名。评委亮分后面试人员当即分开面试场地。

5. 核分。面试竣事后，考生在工作人员的率领下达到核分室，由工作人员计较面试成就，并就地奉告考生。由电子核分系统核分的，考生在工作人员的率领下达到候分区期待，后确认打印成就。面试成就保存3位小数。

第十步公示

由雇用通知布告网站发布考生成就公示名单。公示期事后，考编流程就正式竣事，从此你成功上岸，成为一位编制内的人民教师。